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Fundamentos y Origen del Indoor Cycling

Por: Alberto Miranda y Norma Mendoza
2010-09-06 08:01:25 a.m.
Alberto Miranda Mancera.
Campeón nacional 11 veces; ex entrenador y director Técnico de selecciones nacionales de ciclismo.
Norma Angélica Mendoza Rodríguez.
Campeona nacional en puntos en 1999 participante en el giro de Italia femenino en 1989
Ambos con estudios de licenciatura en entrenamiento deportivo; Instructores de cycling y colaboradores de Aerobics.com.mx
 
Esta actividad es una adaptación del ciclismo, es decir que su origen no puede ser otro que el ciclismo. El spinning® es un programa que se instituyó con varios elementos como: la música, ejercicios de relajación, de flexibilidad y técnicas motivacionales, que aplicándolos sobre una bicicleta estacionaria resultan muy armoniosos.
Esta actividad física es practicada por personas que buscan diferentes objetivos, ( bajar de peso, salud, reducir el estrés, estética, etc.), su práctica es cada día más común, por lo que consideramos esta modalidad una excelente opción para las personas que han sido sedentarias gran parte de sus vidas, incluso para quienes hacen deporte de alto rendimiento.

Norma A. Mendoza
Desafortunadamente es difícil poder aplicar adecuadamente, al menos, los principios básicos del entrenamiento deportivo y los fundamentos del ciclismo en un programa que abarca aspectos preponderantemente técnicos; de manera que resulta muy superficial por el tiempo que duran las certificaciones de éste y otros programas de ciclismo de salón que están tan de moda.

Por lo que creemos de suma importancia que para enriquecer la práctica de este deporte (ciclismo) bajo esta divertida modalidad (ciclismo de salón), los instructores debemos enriquecer nuestra actividad allegándonos de más conocimiento sobre la materia que le dio origen (ciclismo) y convertirnos en instructores más capacitados para ésta y cualquier otra actividad física, mediante la adquisición de la metodología del entrenamiento deportivo ya sea a través de cursos o de forma autodidacta.

Recetas mágicas.

En los diferentes centros donde damos clases, hemos escuchado con frecuencia comentarios de personas que practican esta modalidad (ciclismo de salón) sobre las técnicas de enseñanza que reciben de diferentes instructores, que las recomiendan como si fueran recetas de cocina pero que al parecer, han ocasionado en ellos algún tipo de lesión o graves contracturas musculares que los aleja temporalmente de esta actividad. También hemos notado con asombro que hay gente que nos las piden como si resultaran mágicas para lograr sus objetivos. Entre algunas de ellas podemos mencionar las siguientes:

  • Pedalear en posición encogida y adentro del cuadro de la bici con la cadera abajo del nivel del asiento.
  • Poner la posición de la bici comparando la medida del antebrazo y la del "huesito" de la cadera para determinar el retroceso y la altura del asiento.
  • Dar clases muy pesadas con la idea de que el instructor es muy bueno y de que la gente debe terminar muriéndose.
  • Trabajar fuerza usando cargas muy pesadas durante periodos muy prolongados o durante toda la clase.

Norma A. Mendoza
  • Mantener a la gente toda la clase o por periodos muy largos en posición parados.
  • El argumento de que para no lastimarse las rodillas hay que mantener la cadera todo el tiempo hacia atrás en posición parados en pedales.
  • Para bajar las chaparreras hay que pedalear fuera del asiento lateralmente
  • Implementar ligas y mancuernas para trabajar más
y muchos ejemplos más….

 

Todas esta son prácticas que carecen de fundamento teórico que lejos de aportar un beneficio genera un gran riesgo de ocasionar lesiones a nivel funcional, en perjuicio de la gente que realiza ésta actividad, además de desacreditar esta modalidad.

No estamos generalizando porque si bien es cierto que existe una maravillosa disposición de muchos instructores a educarse cada día y actualizarse en cuestiones técnico metodológicas también debemos trabajar para que ésta sea una digna actividad que merece por su popularidad un espacio de reflexión de su verdadero origen, (el ciclismo) y que programas como el Indoor cycling sean enriquecidos con conocimientos Técnico- metodológicos fundamentales para cualquier actividad física.

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